第21章 雍也：因材施教，育才有方—开启智慧之门的教育真谛 (第2/3页)
价值感。
3. 学习的自主性
尽管孔子在言论中明确区分了根据人的资质来决定讲授的内容，但这绝非意味着资质相对较低的人就被无情地�
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3. 学习的自主性
尽管孔子在言论中明确区分了根据人的资质来决定讲授的内容，但这绝非意味着资质相对较低的人就被无情地�
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