第16章 校规（下） (第2/2页)
学校里的各种功能机制，会想方设法地将‘学分’从学生手里拿出来。
白佩佩继续做题，一心两用，却完全不减效率。
这并非天赋，而�
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学校里的各种功能机制，会想方设法地将‘学分’从学生手里拿出来。
白佩佩继续做题，一心两用，却完全不减效率。
这并非天赋，而�
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